A nossa
ASSISTÊNCIA TÉCNICA AO PROJECTO DE CRIAÇÃO DE ESCOLAS DE REFERÊNCIA EM TODO O PAÍS
Contratado pelo Ministério da Educação de Angola
Objectivo Geral do Projecto
O Projecto de Criação de Escolas de Referência (PCER) é uma iniciativa do Executivo angolano e visa promover em todas as províncias, ao longo de cinco anos, a melhoria progressiva da qualidade de uma rede de Escolas de vários subsistemas e níveis de ensino (36 Escolas do Ensino Secundário Técnico-Profissional, 4 Escolas de Magistério e 11 com Educação Pré-Escolar e Ensino Geral) e de 7 Centros de Formação Profissional, com vista a poderem vir a ser consideradas Escolas de Referência
Objectivos Específicos do Projecto
- Caracterização da situação actual de cada escola face a um conjunto de critérios e indicadores de qualidade
- Planificação de medidas de melhoria para que a situação avance progressivamente até a escola poder ser considerada uma escola de referência
- Elaboração de Planos Anuais de Actividades das escolas
Modalidades e destinatários da Assistência Técnica
De acordo com a Metodologia e Plano de Trabalho definidos, a Assistência Técnica, junto dos actores das escolas e da administração do sistema educativo, durante os referidos processos de caracterização, planificação e elaboração dos planos anuais de actividades, concretizou-se em três modalidades: (i) sessões presenciais; (ii) sessões online com cada grupo de Escolas ou com cada Escola isoladamente; (iii) intercâmbio de informação, entre consultores e gestores ou Técnicos Provinciais/Técnicos Nacionais
Actores da Assistência Técnica
As 58 Escolas PCER foram distribuídas em 7 grupos de acordo com cada subsistema de ensino. A Assistência Técnica a cada um destes grupos foi assegurada por um consultor diferente, envolvendo um total de 12 peritos
